37、( c )是指員工對自己的土作所抱有的一般性的滿足與否的態'度。
(A)工作成就 (B)工作績效
(C)工作滿意度 ( D)工作態度
38、( c )是指最先的印象對人的知覺產生的強烈影響。
(A)光環效應 (B)投射效應
(C首因效應 (D)刻板印象
39、( c )認為,領導者的主要任務是提供必要的支援.以帑助下扇達到他們的夤標.
他們的目標與群體和組織的目標相互配合、協調一致 -
(A)費德勒權變模型         (B)參與模式
(C)路徑一自標理論         (D)情境領導模式
40、( c )是心理測量的工具,它是測量一個行為樣本的系統程式。
(A)物理測量             (C)心理測驗
(C)物理測驗             (D)情商測驗
93、社會知覺效應的主要類型有 ( abcde )。
(A)首因效應
(B) 光環效應
(C)投射效應
(D)對比效應
(E)刻板效應
94、組織公正與報酬分配要求( abc )
(A)分配公平
(B)程式公平
(C)互動公平
(D)法律公平
(E) 組織公平
07.11
37、( b)與缺勤率和流動率呈負相關。
   (A) 組織教率  (B) 組織承諾
   (C) 工作績效    (D) 工作分析
  38、( a )是指當對一個人某些特性形成好或壞的印象之後,人們就傾向于據此推論其他方面的特性
   (A) 光環效應   (B) 投射效應
   (C) 首因效應   (D) 刻板印象
  39、把領導行為風格與下屬參與決策相聯繫,討論如何選擇領導方式和參與決策的形式以及參與程度的模型是( d )
   (A) 費德勒權變模型    (B) 情境領導理論
   (C) 路徑一目標理論    (D) 參與模型
  40、心理測驗按測驗的內窖可分為兩大樊,一類是能力測驗,另一類是( a )
   (A) 人格耐驗    (B) 成就測驗
   (C) 性向測驗    (D) 情商測驗
93、影響工作滿意度的因素包括(abcde )。
   (A) 富有挑戰性的工作
   (B) 公平的報酬
   (C) 支援性的工作環境
   (D) 融洽的人際關係
   (E) 個人特徵與工作的匹配
  94、群體決策的優點有( bcde )。
   (A) 能比個體需要更少的時間
   (B) 能提供比個體更為豐富和全面的資訊
   (C) 能提供比個體更多的不同的決策方案
   (D) 能增加決策的可接受性
   (E) 能增加決策過程的民主性
08.5
36、( b )是人對某種事物或特定物件所持有的一種肯定或否定的心理傾向。
(A)認知 (B)態度
(C)智慧 (D)謙虛
37、( b )是指導致行為或事件的行為者本身可以控制的因素。
(A) 歸因 (B)內因
(C)外因 (D)知覺
38、領導情境理論中主要包括兩個方面的內容,一是心理成熟度,二是a
(A)工作成熟度 (B) 心理承受度
(C) 精神成熟度 (D) 精神承受度
39、在路徑—目標理論中,領導行為不包括( a )
(A)回饋型 (B) 指導型
(C) 支援型 (D) 參與型
95、森德斯洛姆和麥克英蒂爾認為,團隊的有效性的構成要素有( abce )
(A)團隊學習 (B)績效
(C)成員滿意度 (D)薪酬
(E) 外人的滿意度
96、人的心理過程包括相互聯繫和影響的若干方面,即 ( cde )
(A)思維活動 (B)記憶活動
(C)認知活動 (D)情感活動
(E) 意志活動
08.11
36、阿倫和梅耶提出的組織承諾不包括( d )
(A)感情承諾 (B)繼續承諾
(C)規範承諾 (D)口頭承諾
37、第一個對學習中的強化做出理論分析的是( c )
(A)弗洛姆 (B)萊文澤爾
(C)愛德華?桑代克 (D)赫茲伯格
38、個體的溝通風格不包括( a )。
(A)自我實踐型 (B)自我保護型
(C)自我暴露型 (D)自我實現型


39、( b )是指一個測驗的結果與被測驗者行為的公認標準之間的相關程度。
(A)信度 (B)效度
(C)難度 (D)標準化
94、滿足地位需要的行為可以是( abde )。
(A)居住在合適的社區,參加俱樂部
(B)具有執行官的特權
(C)影響他人並改變他們的態度和行為
(D)擁有舒適的轎車,合體的穿著
(E)為合適的公司工作,擁有合適的職位
95、有領袖魅力的管理者的關鍵特徵包括( abcde )
(A)是變革的代言人
(B)自信和遠見
(C)對目標的堅定信念
(D)對環境敏感
(E)有清楚表達目標的能力
09.5
36、阿倫和梅耶所進行的綜合研究提出的承諾不包括( b )
(A)規範承諾 (B)口頭承諾
(C)感情承諾 (D)繼續承諾
37、社會學習理論的創始人是( c )
(A)弗洛姆 (B)愛德華?桑代克
(C)班杜拉 (D)萊文澤爾
38、滿足地位需要的行為不包括( c )。
(A)居住在合適的社區,參加俱樂部
(B)具有執行官的特權
(C)影響他人並改觀他們的態度和行為
(D)擁有舒適的轎車,合體的穿著
39、個體的溝通風格不包括( b )。
(A)自我暴露型 (B)自我實踐型
(C)自我實現型 (D)自我克制型
94、費德勒認為決定領導行為有效性的關鍵情境因素有( ace )。
(A)任務結構
(B)領導者的個性
(C)領導者的職權
(D)領導者的特質
(E)領導者與被領導者的關係
95、在使用心理測驗對應聘者進行評價和篩選時,可選擇的策略包括( bce )
(A)首因策略
(B)擇優策略
(C)淘汰策略
(D)晉升策略
(E)輪廓匹配策略
09.11
37、( b )與缺勤率和流動率呈負相關。
(A)組織效率 (B)組織承諾
(C)工作績效 (D)工作分析
38、( a )是指當對一個人某些特性形成好或壞的印象之後,人們就傾向于據此推論其他方面的特性。
(A)光環效應 (B)投射效應
(C)首因效應 (D)刻板印象
39、將領導行為風格與下屬參與決策相聯繫,討論如何選擇領導方式和參與決策的形式以及參與的程度是( b )。
(A)費德勒權變模型 (B)參與模型
(C)路徑-目標理論 (D)情境領導理論
40、心理測驗按測驗的內容可分為兩大類,一類是能力測驗,一類是( a )測驗。
(A)人格 (B)成就
(C)性向 (D)情商
94、滿足安全需要的行為是( acde )。
(A)免受失業和經濟危機的威脅 (B)比競爭者更出色
(C)避免任務或決策失敗的風險 (D)免受疾病和殘疾的威脅
(E)避免受到傷害或處於危險的環境
95、領導者與眾不同的特質包括( abcde )。
(A)自信心 (B)創造性
(C)內驅力 (D)領導動機
(E)隨機應變的能力
10.5
36、(d )是指在對兩個或兩個以上的人進行知覺時,人們會不自覺的在他們之間進行比較。
A、首因效應 B、光環效應
C、投射效應 D、對比效應


37、組織公正與報酬分配的原則不包括( d )
A、分配原則 B、程式公平
C、互動公平 D、法律公平


38、20世紀50年代末,( c)提出了第一個綜合的權變模型。
A、赫塞 B、布蘭查
C、費德勒 D、眀茨伯格


39、赫塞與布蘭查德的領導情境理論認為,選擇領導風格的依賴條件是下屬的( d )
A、業務水準 B、道德水準
C、能力水準 D、成熟水準
94、滿足成就需要的行為可以是( abcd )
A、發現和使用更好的方法完成工作 B、比競爭者更出色
C、實現或者超越一個難以達到的目標 D、解決一個複雜問題
E、影響他人並改變他們的態度和行為


95、心理測量方法在培訓和開發中的作用主要體現在(ace )
A、它是培訓需求分析的必要工具 B、是篩選人才的工具
C、為培訓內容和培訓效果提供依據 D、是晉升或加薪的依據
E、是員工職業生涯管理的重要步驟
10.11
37.(c)是指個體對其他個體的知覺,即我們如何認識他人。
(A歸因             (B)社會知覺
(C)個體知覺          (D)群體知覺
38.(d)是指對某個群體形成一種概括而固定的看法後,會據此去推斷這個群體的每個成員的特徵。
(A)首因效應          (B)光環效應
(C)投射效應         (D)刻板印象


39.(a)是指領導者更願意界定自己和下屬的工作任務和角色,以完成組織目標。
(A)結構維度           (B)認可維度
(C)關懷維度           (D)尊重維度
40.領導情境理論中選擇領導方式的權變因素主要包括兩方面:一是工作成熟度,二是(a)。
(A)心理成熟度      (B)心理承受度
(C)精神成熟度      (D)精神承受度
93、影響群體決策的群體因素有( abcde)
A參與決策的平等性
B、群體熟悉度
C、群體規模和群體決策規則
D、群體多樣性
E、群體的認知能力和成員的決策能力
94、心裡測驗的技術標準包括(abce )
A、信度
B、效度
C、難度
D、靈敏度
E、標準化
11.5
36、影響工作滿意度的因素不包括( d)。
(A)富有挑戰性的工作
(B)公平的報酬
(c)支援性的工作環境
(D)家人的支援
37、( a )是組織報酬體系設計和實施的第一原則。
(A)公平公正
(B)激勵性
(c)效率優先
(D)靈活性
38、群體決策的優點有( b )。
(A)比個體決策需要更少的時間
(B)能增加決策的可接受性
(c)群體討論時不易產生個人傾向
(D)對決策結果的責任清晰
39、在亨利‘明茨伯格的理論中,管理者的角色不包括( b )。
(A)資訊類角色
(B)工作計畫類角色
(c)決策類角色
(D)人際關係類角色
94、滿足安全需要的行為包括( abcde )。
(A)免受疾病和殘疾的威脅
(B)免受經濟危機的威脅
(c)避免任務或者決策失敗的風險
(D)找尋一份穩定的工作
(E)避免受到傷害或處於危險的環境
95、領導者與眾不同的特質包括( abcde )。
(A)自信心
(B)領導動機
(c)內驅力
(D)隨機應變的能力
(E)創造性


創作者介紹
創作者 shadow 的頭像
shadow

資訊園

shadow 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()